J'aime bien partager mon travail, mes recherches et mes créations, surtout si ça peut servir à d'autres! Plutôt experte de la maternelle, j'ai passé un an à l'étranger entre des CP CE1 et le FLE. De retour en France, j'ai un poste de TRS avec des cp-Ce1, des CE1 et des CM... il faut s'adapt
Cela fait plusieurs fois que l'on me demande d'expliquer un peu comment je fonctionne avec les alphas, et je me rends compte que je n'ai jamais fait d'article "global". Les documents s'accumulent ... Je suis arrivée dans une école avec très peu de matériel...
https://youtu.be/xFKrRjuAnhshttps://youtu.be/xFKrRjuAnhs Depuis plusieurs années je montre cette vidéo à mes élèves qui sont fascinés!
Uploaded by InspirActions on 2015-10-21. Dans le cadre des heures d'EMC j'ai montré cette vidéo à mes CP CE1 qui ont été très attentifs et qui ont développé sur les quatre accords. J'ai ensuite dit un petit mot personnel à chacun. Je vous recommande vivement...
Les enfants dessinent un visage au feutre noir, grand et au milieu. Chacun décide si ce sera un visage,content, triste,fâché... L'ATSEM dépose quelques gouttes d'encre pour les cheveux et les enfants soufflent l'encre à la paille.
D'abord une collègue, puis un blog, maintenant elle écrit! Le livre sortira le 7 mars, je ne l'ai pas encore lu mais je vous le recommande vivement! Une belle écriture, fluide, de l'émotion et la réalité d'une REP en 2019.
depuis septembre 2016, j'enseigne dans une classe de CP CE1 à Koh Samui en contrat local. Je n'ai que 10 élèves, 4 CP et 6 CE1. Nous avons très peu de moyens et je dois me montrer créative, pas toujours facile avec un nouveau niveau! Photo de classe de...
Cette chanson se chante sur l'air du Fermier dans son pré.Mes élèves de petite section l'adore! - UNE-MOUFLE-DANS-LA-NEIGE.pdf
Nous avons travaillé sur les albums la Moufle et Petite tache donc vous trouverez des ateliers en rapport avec ces deux albums! - plans d'apprentissage période 2 - Raccourci.lnk
Les formes sont soit déjà découpées, soit l'élève les coupe en fonction de ses capacités. Tache à l'encre et spatule pour étaler.
Pour varier les plaisir, j'ai proposé à mes élèves de jouer au memory avec les cartes des phrases complexes (voir article REF) On retourne deux cartes et on les décrit! Ils se sont régalés
Exactement ce que je cherchais pour mes CP, merci Sanleane!!!! http://ekladata.com/wxIvR12kEpZduO4o3wPmTe9NtwI.pdf
Les enfants ont fait une empreinte de leur main avec de la peinture vert sapin puis ont collé leur photo dessus. Une fois positionnées sur la porte de la classe, les enfants ont trié des bouchons pour sélectionner les verts que nous avons collés avec...
Trouvaille instagram
Range le matériel dans le tiroir comme sur la photo
Donne l’image des punaises à un adulte pour avoir de vraies punaises. Plante une punaise dans chaque bouchon de liège.
En animation pédagogique, nous avons évoqué cette pyramide et je pense qu'un petit rappel est important: en effet, comment permettre à nos élèves de s'épanouir si les différents niveaux ne sont pas acquis?
